खण्ड शिक्षा अधिकारी नगरक्षेत्र ने निरीक्षण कर विद्यार्थियों को पढ़ाया

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बीईओ नगरक्षेत्र नीतू वर्मा ने टटोली शिक्षण कार्यशैली की नब्ज सही उत्तर देने पर पाठ्य सामग्री वितरित की
 
ललितपुर। वर्तमान में खण्ड शिक्षा अधिकारी नगर क्षेत्र नीतू वर्मा विद्यालयों का निरीक्षण कर शिक्षण व्यवस्था सुधाने के लिए कोई कसर नहीं छोड़ नही रही है। खण्ड शिक्षा अधिकारी नगरक्षेत्र शासन की मंशा के अनुसार विद्यालयों का निरीक्षण कर हर कमी दूर करने के लिए हर सम्भव प्रयास करती नजर आ रही है। गौरतलब है कि खण्ड शिक्षा अधिकारी नगरक्षेत्र प्रा.वि. लक्ष्मीपुरा में करीब अपरान्ह 12 बजे पहुंची तो उन्हें प्रा.वि. लक्ष्मीपुरा का संचालन कर रहे शिक्षामित्र बालकदास व इन्टर्नशिप प्रशिक्षु अंजुम एवं समस्त रसोइया उपस्थित मिलें। खण्ड शिक्षा अधिकारी ने विद्यालय के उपस्थित छात्र-छात्राओं से सवाल किये, जिनका उन्होंने शत-प्रतिशत उत्तर दिये, जिससें खण्ड शिक्षा अधिकारी काफी प्रसन्न हुयी और उन्होंने विद्यालय का संचालन कर रहे बालक दास एवं प्रा.वि. लक्ष्मीपुरा की सेवानिवृत्त प्रधानाध्यापिका ममता देवी के साथ विद्यालय के समस्त बच्चों को पेन्सिल व कॉपी का वितरण किया। प्रा.वि. लक्ष्मीपुरा के कैम्पस में एक अतिरिक्त विद्यालय प्रा.वि. रामराजा मन्दिर का संचालन हो रहा है, जब खण्ड शिक्षा अधिकारी नीतू वर्मा उक्त विद्यालय में पहुंची तो ज्ञात हुआ कि उक्त विद्यालय में प्र.अ. अवकाश पर है तो वह खुद ही अध्यापक बनकर छात्र छात्रों को पढाती नजर आई। गौरतलब हो कि नगरक्षेत्र अध्यापिकों की कमी से जूझ रहा है तथा शिक्षण व्यवस्था को सुधारने के लिए खण्ड शिक्षा अधिकारी अपने हाथों में ही कमान लेती नजर आ रही है तथा उक्त विद्यालय में खण्ड शिक्षा अधिकारी ने बच्चों को शिक्षण व्यवस्था के गुण सिखायें। यहां बताते चलें कि खण्ड शिक्षा अधिकारी ने जब से नगरक्षेत्र का प्रभार सभाला है तब से वह विद्यालयों की शिक्षण व्यवस्था के लिए हर कदम प्रयास कर रही है। खण्ड शिक्षा अधिकारी ने बताया कि दोनों विद्यालयों की व्यवस्था एक अध्यापक के होने के बाद भी छात्र छात्राओं ने सही उत्तर दिये है, जो नगरक्षेत्र के लिए गर्व की बात है। हम अध्यापकों की समय समय पर बैठक कर संवाद कर शिक्षण व्यवस्था को सुदृढ बनाने के लिए हरसम्भव प्रयास करेगें तथा अध्यापकों की कमी से जूझ रहे विद्यालयों को अध्यापक दिलाने के लिए भी उच्चाधिकारियों से पत्राचार कर रही हूँ।
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